Современные зарубежные концепции эмоций
- Введение
- Детерминистские теории эмоций
- Периферическая концепция Джемса - Ланге
- Таламическая концепция Кэннона - Барда
- Когнитивные теории эмоций
- Двухфакторная концепция Шехтера - Сингера
- Когнитивно-мотивационная концепция Лазаруса
- Концепция когнитивного диссонанса Фестингера
- Функциональные теории эмоций
- Комплексная концепция эмоций Крюгера
- Активационная концепция эмоций Даффи
- Мотивационные концепции эмоций Бартлетта, Янга и Липера
- Дифференциальные теории базовых эмоций
- Дифференциальная концепция Вудвортста - Шлоссберга
- Дифференциальная концепция Мак-Дугалла
- Дифференциальная концепция Плутчика
- Дифференциальная концепция Томкинса
- Дифференциальная концепция Изарда
- Эклектические теории эмоций
- Функционалистическая концепция Кампоса
- Коммуникативная концепция Оутли - Джонсон-Лэрда
- Контрольная концепция Карвера - Шайера
- Кросс-культурная концепция Экмана
- Кросс-культурная концепция Мацумото
- Практическое исследование и обсуждение результатов
- Заключение
- Приложения
Развитие личности дошкольника
«Дошкольный возраст – период первоначального фактического склада личности» (А.Н.Леонтьев). Именно в это время происходит становление основных личностных механизмов и образований. Развиваются эмоциональная и мотивационная сферы, формируется самосознание.
1. Эмоциональная сфера. Эмоциональные процессы становятся более уравновешенными, но ...
Конфликты в больших группах
Собственно социология конфликта (Термин впервые ввел Г. Зиммель 1856-1918) начинается с разработки конфликтной модели общества. В действительности конфликтное направление так же старо, как и функционализм; оно имеет своим источником работы двух немецких социологов Карла Маркса и Георга Зиммеля.
Зиммеля относят к основателям конфликтоло ...
Научно-теоретические основы изучения памяти у дошкольников с ЗПР. Память и
её разновидности
Важнейшая, определяющая характеристика психической жизни личности – это память. Никакое актуальное действие немыслимо вне процессов памяти, ибо протекание любого, пусть даже самого элементарного психического акта обязательно предполагает удержание каждого данного его элемента для «сцепления» с последующими. Без способности к такому «сце ...